Статья исследует роль креативности и цифровых технологий в развитии языкового образования в вузах. Представлен практический сценарий применения драмы, поэзии и искусственного интеллекта для вовлечения студентов и развития их компетенций. Также обсуждаются барьеры на пути внедрения этих инноваций.
Загрузка документа...