В статье рассматривается влияние родного языка на процесс формирования русской речи в условиях национальной школы. Анализируются виды интерференции и их роль как закономерного этапа развития школьников-билингвов. Осознание этих процессов необходимо для эффективного преподавания.
Загрузка документа...